各学院、各部门：
为加强教学过程质量监控，全面客观地了解和掌握课堂教学动态，及时解决教学工作中存在的问题，根据巢湖学院听课管理实施办法规定，现将本学期听课工作安排如下：
一、开学第一周听课安排
校领导与职能部门主要负责人听开学第一天第一节课（9月4日上午第一节课），具体安排见附件1，确有特殊情况可在开学第一周内完成听课任务；二级学院党政领导第一周听课时间自行安排。
二、本学期听课工作安排
1.听课范围
本学期面向全校本科生开设的所有课程（含理论课程、实验实训课程）。
2.听课时间
本学期第1-16周（2023年9月4日至12月24日）。
3.听课次数
按照巢湖学院听课管理实施办法执行。
4.听课方式
日常听课以随机、随堂为主，也可根据需要和工作安排有重点或有针对性地听课。学院层面的同行听课建议采取集体听课、集体评议的方式，根据教学安排开展有组织、有计划的听课活动，如教学观摩、教学竞赛选拔、新进教师或新开课教师听课、职称评审教学质量评价等。
三、相关要求
1. 听课时间尽可能分散到整个学期，避免期中或期末集中听课；尽可能扩大听课范围，兼顾到理论课、实践课和不同年龄段的授课教师，每人每学期至少听1次实践课。
2. 听课应重点关注课堂教学管理、教学实施、教学环境、学生学习情况，对教师立足课程教学目标、教学内容的选择与组织、教学方法与手段的设计与应用、课堂教学管理与实施效果、课程思政等方面进行客观评价与反馈，对教学条件、教学环境等存在的问题进行记录与反馈。
3. 听课人员应认真填写“巢湖学院听课记录表”（附件2），课后及时与授课教师交流。发现的教学设施、教风、学风等问题，应向相关部门与学院反馈，部门与学院应积极采取措施加以解决。
四、结果反馈和持续改进
1. 校领导、职能部门处级干部听课情况由质评处负责汇总统计，听课记录表由质评处收集归档。
2. 校院两级教学督导听课情况由质评处汇总统计，听课材料依据《巢湖学院教学督导工作条例 （修订）》规定归档。
3. 二级学院的听课材料以学院为单位自行归档，每月末对听课情况进行汇总、分析，填写听课情况汇总表（附件3），报送至质评处质量管理科。
4. 质评处及时反馈听课中发现的问题，督促相关部门和学院进行整改。听课人员应对相关教学问题进行持续跟踪，落实OBE理念，不断提升教学质量和水平。
教学质量管理与评估处
2023年8月31日
通知附件1：2023-2024学年第一学期开学第一节课听课工作安排表.docx