为响应党的号召，积极落实“精准扶贫”的国家政策，完善“蚂蚁助学”公益活动体系，以及为更好锻炼大学生的社会服务能力，推动我校公益事业的发展，提高大学生志愿服务意识，巢湖学院信息工程学院“蚂蚁助学”教育关爱服务团于6月17日至19日积极开展暑期“三下乡”活动。
助力安全校园，共创美好未来
为使小朋友们深刻地认识到暑期安全的重要性，学习更多的安全知识，落实基础安全教育，6月17日巢湖学院信息工程学院“蚂蚁助学”教育关爱服务团赴巢湖市散兵中心小学完成一场支教活动。
服务团提前联系支教活动的举办学校，到约定时间赶到学校，在这次志愿服务活动中，志愿者为三年级二班的同学们讲述安全知识，从防疫安全知识、交通安全知识、用电安全知识、防溺水安全知识四个主题分别展开暑期安全系列教育。在此次的课堂互动中，同学们积极回答安全教育相关问题，展现出对安全知识的了解以及热情的青春活力，志愿者准备文具用品作为奖励，鼓励同学们努力学习。本次活动不仅增强小朋友的安全意识，保证他们健康快乐的成长，也提高志愿者的社会实践能力。
观赏家乡文化，领略巢湖风情
为丰富“蚂蚁宝贝”的暑假日常，增强“蚂蚁宝贝”文化自信，让“蚂蚁宝贝”在学习之余领略家乡传统文化，感受自然风光，释放学习压力。服务团于6月18日上午开展“心之所向，行之所往”活动，带领“蚂蚁宝贝”参观巢湖市博物馆。
巢湖市博物馆解说员，为“蚂蚁宝贝”进行了生动的解说，“蚂蚁宝贝”在生动的历史、诗意的风格传统中体会巢湖特色的民俗风情和文化韵味，体验一次充实、绚丽的巢湖文化之旅。在参观完巢湖博物馆后，志愿者带领“蚂蚁宝贝”参观了巢湖市名人馆，了解巢湖市的名人事迹。希望本次活动能够增强“蚂蚁宝贝”对家乡巢湖的文化自信，并树立自己远大的理想目标。
“蚂蚁宝贝”在对家乡巢湖的文化历史有所了解后，也纷纷表达了自己的自豪之情，并表示自己长大也要成为一个对家乡对国家有用的人。
温情永传递，携手共成长
为关爱“蚂蚁宝贝”的生活、成长问题，充盈“蚂蚁宝贝”的假期生活，为他们带去陪伴与爱。服务团于6月18 日下午开展知识学堂活动实践版块。
“蚂蚁宝贝”在志愿者的指导和帮助下共同完成手工作品，在快乐中学习，在实践中真知。在手工实践完成后，志愿者陪同“蚂蚁宝贝”前往安德利购物中心和新华书店，为“蚂蚁宝贝”购置一些所需文具和生活用品。
本次活动给“蚂蚁宝贝”带去一些物质帮助，让“蚂蚁宝贝”感受到社会的温暖。同时，让“蚂蚁宝贝”在实践操作中增强自己的动手能力，从而在快乐与安全中健康成长。
与爱相约筑梦，课业交流辅导
为了解“蚂蚁宝贝”近期生活学习情况，减少城乡教育差距，帮他们提高成绩，健康成长。巢湖学院信息工程学院“蚂蚁助学”教育关爱服务团于6月19日前往散兵镇官圩社区开展“一对一帮扶”活动和“心语心愿”活动。
到达“蚂蚁宝贝”家中后，将这一季度募捐所得资助金交于“蚂蚁宝贝”监护人，并和“蚂蚁宝贝”家长交谈，了解“蚂蚁宝贝”的生活、学习状况以及在生活学习上遇到的困难。其次，志愿者对“蚂蚁宝贝”的日常功课进行辅导。在“蚂蚁宝贝”向志愿者询问他们不会的难题时，志愿者会耐心为“蚂蚁宝贝”解答。志愿者在活动开展前认真分析过“蚂蚁宝贝”学习情况，在开展活动时针对他们的情况辅导作业。在解决功课上的问题后，志愿者鼓励“蚂蚁宝贝”向他们畅所欲言心中的想法和秘密，鼓励“蚂蚁宝贝”和家长常沟通。在了解留守儿童的内心想法和心声后，志愿者们针对发现的问题进行现场心理疏导。最后，志愿者叮嘱“蚂蚁宝贝”要认真学习，在日常生活中要自信，相信自己能行，并鼓励“蚂蚁宝贝”多和家长沟通，大胆的说出自己的想法。本次帮扶活动不仅提升“蚂蚁宝贝”的学习兴趣，也正确引导了“蚂蚁宝贝”的人生价值观，增加他们在学习、生活上的信心。
“蚂蚁助学”教育关爱服务团秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，帮助家庭情况特殊的留守儿童，呼吁更多的有志青年参与志愿活动，为“蚂蚁宝贝”的成长贡献自己的一份力量，将志愿精神带入社会，成为社会中关爱他人的一份子，传播正能量。志愿服务在于心，弘扬爱心在于行，在温暖的志愿行动中传递温暖、感受温暖，行动一小步，关爱一大步，用爱心汇聚力量，真情共筑希望，让我们每次出发，都为留守儿童带去一份快乐与希望。
（文、图/陈兴意 审/郑尚志）