各学院、校直相关单位：
为保证新学期教学秩序平稳有序，规范教学过程管理，进一步提高教学质量，现就做好2020—2021学年第一学期教学质量监控有关工作通知如下：
一、工作目的
规范教学各环节管理，强化学校、二级学院、教研室、教师四级教学质量监控，及时掌握教学动态，切实保证教学秩序和教学质量。
二、监控对象
1.线下课程教学
（1）教师要精心做好教学设计，合理使用教学手段和教学方式，重视教学改革，上课教学资料要齐备。
（2）教师要严格按本学期课表进行教学，不得随意调停课。有特殊情况确需调停课的教师填写《巢湖学院教师调停课申请表》，经学院审核后，报教务处教务科审批、备案。
（3）授课教师严格教学管理，有缺勤的学生或学生出现发热、干咳等呼吸道症状的，授课教师第一时间向学生所在学院副院长或学生辅导员报告。授课教师本人出现发热、干咳等呼吸道症状的，教师第一时间向所在学院报告，所在学院及时向教务处质检科报告，经教务处同意后，可以调整教学安排和教学方式。
2.线上课程教学
（1）本学期线上教学课程实行准入制，学院应通过网络教学平台查看教师准备线上教学课程教学资源建设情况，研判课程是否具备线上开课要求，对不符合开课要求的课程不予线上教学，符合要求的课程及时报教务处备案。
（2）学校根据线上课程教学安排，不定时对线上教学课程资源建设情况与教学过程、教学效果等进行检查。
（3）为切实提升学生学习效果，本学期开设线上教学的课程期末考核原则上实行教考分离。
三、监控方式
1.日常监控
（1）学校领导、教指委委员、学院副处级以上领导、教研室实验室主任等相关人员明确听课评课工作的目标要求，做好听课评课工作，提高听课评课工作的实效性。听课评课根据《巢湖学院听课管理实施办法（修订）》开展工作。
（2）各学院成立教学质量监控领导小组，切实履行教学质量监管责任，制定教学质量监控方案，做好课程巡查、督导、反馈等质量监控工作。
（3）学校、学院教学督导进行日常教学巡查，对学校教风、学风及教学管理等情况进行督导。教学督导按《巢湖学院教学督导工作条例（修订）》开展工作。
（4）教学信息员负责向学院、教务处及时提供教学方面的相关信息，以便教学活动出现的问题得到及时解决。教学信息员根据《巢湖学院学生教学信息员工作管理办法（修订）》开展工作。
2.集中监控
（1）期中、期末进行教学检查，检查学院和教师教学组织实施和教学任务完成等情况。
（2）学校成立教风学风专项督查小组，对教风、学风等进行专项检查，推进教风、学风建设。
四、监控结果处理与应用
1.各学院定期收集整理教学质量监控相关信息，教务处定期不定期组织调研和检查，及时反馈，持续改进。
2.教学质量监控结果作为学院年度综合考核、教师教学质量考核等的重要依据。
3.教学质量监控中发现违反《巢湖学院教学事故认定与处理办法（修订）》的，学校将依据办法进行处理。
教务处
2020年9月3日