为提升应用心理学教师的团辅实战技能，更好地完成对巢湖市中小学学生心理帮扶工作，3月27日，教师教育学院特邀体育学院教师王归然做“心理团辅与户外素质拓展”的专题培训。本次培训由教师教育学院副院长郑艳主持，部分应用心理学专业教师参加。
培训伊始，王归然围绕活动主题与目标，进行开场引导，针对在团辅时部分学生不配合的难点，王老师重点强调了所有团队必须建立领导框架结构和树立团队文化，再根据对象不同年龄段采取差异化对策，针对低龄群体，采用生动通俗的表述、趣味肢体引导；面向青少年与成人，侧重理性沟通、深度体验与反思分享。并将体育运动的口令、眼神、肢体动作、鼓励技术、互动节奏运用到团辅活动中，确保每位参与者都能融入其中、有所收获，真正做到因材施教、以心育人。
培训现场氛围轻松活泼，所有教师在现场体验各类经典团体辅导游戏的嫁接版，即将心理辅导的各类主题嫁接到体育类的户外素质拓展活动中。同时融入多种感官小游戏，有效吸引注意力、让大家在沉浸式体验中放松身心、提升团队凝聚力，教师们在协作互动中体会沟通、信任与情绪调节的重要意义。
此次活动不仅提升了教师开展团体辅导的实操能力，也进一步明确了本学期应用心理学师生团队社会服务的方向。为今后高质量开展心理健康教育工作巩固了实战经验。（文、图/陈园 初审/郑艳 终审/蔡广）