2025年12月12日—15日，第十一届中国伦理学大会暨首届中国出版伦理大会在南京钟山宾馆召开。本次大会以“伦理学与出版业发展”为主题，由中国伦理学会、南京大学、同方知网联合主办，来自全国伦理学学界、出版行业及相关领域的千余位学者齐聚南京，共同探讨伦理学理论发展与出版实践中的伦理挑战与应对路径。马克思主义学院简红江教授应邀参会，并向大会提交会议论文：大中小学思政课一体化建设的价值意蕴与路径选择。
简红江教授在思政与立德树人分论坛做学术交流报告。报告主要从“三全育人”的时代特征、“三全育人”贯通大中小学思政课一体化建设的价值意蕴、“三全育人”贯通大中小学思政课一体化建设的路径选择三个方面进行了阐述。认为“三全育人”并非一个孤立的政策术语，而是对马克思主义关于人的全面发展学说的时代化阐释，也是对中国特色社会主义教育规律的深化认识。“三全育人”呈现出鲜明的系统性、全面性与实践性特征。并基于“三全育人”的本体论，探讨了大中小学思政课一体化建设的价值与思路。提出教学技术衔接、教育结构变革是解决“学段断层、目标脱节、内容重复”的必然要求，在“重构育人机制、强化育人实效、优化育人生态”方面具有显著的现实意义。
报告学理深刻，针对性强，受到与会专家的一致肯定，并同与会专家进行了深入交流。
（文/简红江 图/主办方 初审/屈卡乐 终审/石庆海 发布/丁贝贝）