为深化信息素养教育，助力学科创新发展，图书馆于4月30日与5月7日联合泛研全球科研项目数据库、国研网数据库，成功举办三场数字资源专题培训讲座。系列讲座吸引来自化学与材料工程学院、生物与环境工程学院及工商管理学院的150余名教师踊跃参与，通过理论讲解与实操演练相结合的方式，有效提升了教师群体的科研情报分析与教研工具应用能力。

泛研数据库培训讲师王亚利以“科研项目视角下的情报发现与应用”为主题，分别在润德楼北303室和生物与环境工程学院会议室开展了培训。培训内容聚焦科研人员信息获取痛点，系统解析三大核心能力建设：一是基于全球科研项目数据库的精准检索与文献研读技巧，二是依托多维数据的研究主题挖掘与学术路径规划方法，三是移动端科研工具的配置使用与认证流程。通过真实科研场景模拟，指导教师构建从项目申报到成果产出的全周期情报支持体系。

国研网高级培训讲师王海涛在工商管理学院会议室，以“AI研学助手驱动教研智能化升级”为主题，通过“资源导览-检索精析-教研赋能”三维度展开深度培训。现场演示了经济数据可视化分析、行业报告智能生成等特色功能，重点剖析经济管理案例库在混合式教学中的创新应用。特别针对人工智能技术发展趋势，详解如何通过AI助手实现文献综述自动生成、数据建模智能优化等教研效率提升方案，为管理学科数字化转型提供新思路。

此次系列培训是图书馆实施精准化知识服务的创新实践，通过构建“需求调研-资源整合-场景实训”的全链条服务体系，有效提升了教师的文献检索能力和科研情报分析水平。未来，图书馆将持续深化服务内涵，定期开展专题数字资源培训，建立常态化培训机制，打造全方位的信息素养培育体系，为学校教学科研高质量发展提供强有力的资源保障与智力支持。（文/张梦雅 徐琪 图/王亚利 金婷 初审/王超 终审/鲁文胜）