各学院：
为扎实推进“三全育人”综合改革工作，进一步健全网络育人体系，切实提升学校易班品牌度及影响力，根据《巢湖学院院级易班工作站考核办法（修订）》（校学字〔2022〕22号），结合学院易班建设工作实际，现将2023年度院级易班工作站考核工作相关事项通知如下：
一、考核对象
各二级学院易班工作站、易班指导教师及易班工作站站长。
二、考核依据
《巢湖学院院级易班工作站考核办法（修订）》（校学字〔2022〕22号）
三、考核进度
（一）材料提交
各学院结合工作实际，按照考核指标完成易班优秀工作站评审材料表（必报项，附件1），并提供支撑材料（格式自拟）提交至学工部（纸质版和电子版）。
申报易班优秀指导教师、易班优秀工作站站长项目（选报项），围绕个人业绩、工作指导及任务落实等方面提交相关评审材料表（附件2、3）及支撑材料（纸质版和电子版）。
申报易班优秀共建案例项目（必报项），需结合学院特色项目建设，从建设基本情况、实施过程、取得效果及案例启示四个方面提交易班优秀共建案例评审材料表（附件4）及支撑材料（纸质版和电子版）。
（二）学校考评
学校易班建设考核小组通过查阅资料、实地调研等形式对照考核指标完成考核工作。
四、相关要求
各学院要高度重视易班工作站考核工作，将此项工作作为提升网络育人实效的重要抓手，认真组织实施，于2月28日前将相关材料报送至学工部。
巢湖学院
2024年2月22日