近日，教育部易班发展中心公布了2024年度全国易班共建高校优秀工作案例遴选结果。我校获评2024年度“优秀易班共建高校”，《以三“新”机制构建“易”级服务——巢湖学院2024年易班迎新工作案例》获评2024年度“优秀易班迎新案例”。
学校作为安徽省首批网络思政试点高校、首批易班建设试点高校、首批教管服一体化智慧思政平台试点建设高校以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以思想引领为魂、生活服务为基、教育教学为要、文化娱乐为趣”的建设理念，坚持以社会主义核心价值观引领网络文化建设，积极推动思想政治工作传统优势同信息技术融合，推进网络思政教育社区一体化建设，不断提升网络思政组织力、传播力、协同力和亲和力。
加强体制机制建设，提升网络思政组织力。加强组织领导，成立学校易班建设与发展领导小组，建立校级、院级易班工作站，形成横向到边、纵向到底的组织体系。制定和完善《巢湖学院易班推广建设实施方案》《巢湖学院院级易班工作站考核办法（试行）》等网络思政制度文件，搭建起网络思政建设的“四梁八柱”，筑牢网络思政工作的制度根基。每年开展院级易班工作站考核工作，加强监督检查，提升网络思政工作实效。
打造网络思政平台，提升网络思政传播力。统筹学校各类网络思政平台，拓展育人空间。以学生需求为导向，着力打造基本覆盖学生校内生活全场景的线上一站式服务平台易班·今日校园平台，运营维护涵盖各部门、各学院、校级学生组织、学生社团及班级等组织的校园号84个，日均活跃度1万次以上。以易班·今日校园移动平台为核心主体，以微信公众号、抖音官方号为两翼，不断加强与高校思想政治工作网、中国大学生在线、易班网等平台的联系，紧跟主流宣传方向，打造覆盖全体学生的“一核两翼多平台”网络空间体系。
增强校院协同联动，提升网络思政协同力。完善“校-院-班”三级队伍建设体系，实现对所有二级学院网络思政师生工作队伍全覆盖。建立起网络舆情员、网络宣传员、网络技术员等师生队伍，以辅导员为主体的思政队伍创作“易师说”原创文章120余篇，易班学生团队撰写“小易观察日记”原创推文100余篇。充分发挥思政课教师和辅导员队伍引领作用，激发学生队伍主观能动性的有效发挥，分三个批次培育网络名师工作坊20个、大学生网络文化工作室19个、精品思政微课程11个，产出环巢湖红色教育基地手绘地图、巢院易班吉祥物、图书馆立体3D书卡、巢院日历及巢小易表情包等网络文化产品。
培育特色品牌活动，提升网络思政亲和力。聚焦师生特点和需求，把思政教育活动由线下“搬”到线上，把思想政治教育与生动活泼的学生活动结合起来，形成思想领航、养成教育、成长教育、实践活动、智慧资助、朋辈教育等六大系列网络思政品牌矩阵。以润物细无声的方式将思政元素融入学生喜闻乐见的活动中，提升网络思政的说服力和感召力，提高学生参与思政活动的兴趣和热情。
下一步，学校将以此次获奖为契机，主动推进数字技术与传统思政工作深度融合，积极探索新时代网络思政育人新模式，不断推动网络思想政治教育落地见效、创新发展，推进网络思政工作内涵式、特色化发展。（文、图/陈荣光 初审/丁继勇 终审/华紫武）