3月3日下午，艺术学院在艺术楼会议室举办基础教育单位“三位一体”协同育人基地共建会。艺术学院院长杨松水、副院长李超峰、党委副书记李勇、教学秘书孙定海、美术学教研室席景霞、陈友祥、梁金策等相关教师参加了会议。受邀参会的基础教育单位人员有：巢湖市第三中学副校长郭小波和谢丽娟、苏海燕老师，巢湖市第四中学副校长班小华和王常慧、孙成龙老师，巢湖市第七中学副校长班定保和杨新祥、孙华老师。会议由李超峰主持。
会议开始，杨松水代表艺术学院对到来的相关嘉宾表示热烈欢迎，对基础教育单位长期以来关心帮助表示感谢，他回顾美术学专业师范认证历程，并指出协同育人基地的建设，是做好师范生见习、研习、实习等人才培养的重要环节，希望通过本次会议进一步加强沟通与合作，对接双方需求，携手共建，共谋发展。
接着，李超峰向大家介绍本次“三位一体”协同育人基地协议的具体内容进行解读，并就教师与学生在培养、培训、研究和服务等方面构建一体化的合作共同体提出设想。
随后，基础教育单位领导班定保、班小华、郭小波分别发言，对巢湖学院在师范生培养工作方面的付出努力表示肯定，并希望以共建协同育人基地为契机，双方在人才培养、资源建设、教师发展、教学改革与研究等方面形成合作与共享机制，从而达到合作共赢，共同发展的目的。
参会双方就协同共建协议进行研讨，就建立“集中培训”“置换培训”“双向挂职”“双向互聘”“校本研修”“协同教研”以及师范生见习、实习、研习、课程教学论“双导师”制等协同育人新模式内容达成了一致意见，双方签订巢湖学院美术学专业与基础教育单位“三位一体”人才协同培养共建协议书。
本次会议的召开，标志着艺术学院“三位一体”的协同育人机制进一步深化，高校教师与优秀中小学教师共同指导师范生教育实践的“双导师制”进一步得到落实。在今后的师范生培养过程中，合作育人基地校内校外导师将全程参与师范生的培养工作，为师范生提供及时有效的实践指导，有利于加强美术学师范生职业技能培养，全面提高人才培养质量。(文、图/梁金策 审/杨松水)