巢湖学院学前教育本科专业设置于2012年，并于同年协助黄麓师范学校申报专科(3+2)学制学前教育专业。本科和五年制学前教育专科于2012年开始招生，2015年接收专升本招生和(3+2)五年制学生专科层次学习，2016年取得学士学位授予资格，2019年通过安徽省教育学类专业评估。经过十年的建设与发展，积累了较为丰富的专业建设经验，形成了一定的办学特色，为地方经济社会发展和幼儿教育事业输出了较多的人才。在学院转型发展过程中，学前教育专业在我校师范类专业中一直呈现优势发展态势， 2013 年学前教育专业被立项为安徽省振兴计划专业改造和新专业建设项目，获批建设经费300万，2020年专业教研室获批安徽省示范基层教学组织（教研室），2021年获批安徽省一流专业。
学前教育专业现有专任教师25人、外聘教师8人。专任教师中，省级教学名师、省级卓越教学名师2人、省级教学教坛新秀2人；省级课程思政名师1人。专任教师中，双师双能型教师16人，占64%；具有高级职称教师6人，占24%；具有研究生学位（硕士和博士）的教师24人，占96%，具有行业背景教师2人。
学前教育专业教科研项目及成果较为丰富。专任教师中，1人获省(部) 级教学成果奖1项; 3人分获校级教学成果一等奖、二等奖、三等奖各1项；承担省(部)级教科研项目20余项，承担其他各类教科研项目40余项，发表各类学术论文70余篇。
学前教育专业现有电钢琴实训室4间，音乐教室1间，画室1间，感觉统合实验室1间，蒙台梭利教学法教室1间，儿童心理行为观察室1间，舞蹈形体实训室1间，专业教学科研仪器设备资产总值约为118.9万元。
近3年来，学前教育专业学生的专业意识和专业认同明显增强，专业技能和职业素养显著提高。学科竞赛和研究成果突出，学科竞赛获省级一等奖1个，二等奖4个，三等奖4个；3位同学发表学术论文，立项晥维科技孵化项目6项。学生创新精神和实践能力提升明显，立项的国家级“大创”项目13项、省级13项。舞蹈教师、育婴师、心理咨询师、营养师、教师资格等职业资格证书获取率逐年增加，就业竞争力显著提升。近3年，学前教育专业毕业生就业率平均在90%以上，毕业生初次就业率达到全省平均水平，毕业生获得教师资格证比例达到85%以上，考研平均录取率在5.0%左右。毕业生跟踪调查表反馈，用人单位反映我校毕业生在考察期间，学生状态及专业素质能力表现良好，对我校学前教育专业毕业生思想品德、敬业精神、工作态度、专业知识、工作能力、创新能力给予了较高的评价，满意度超过90%。