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关于《巢湖学院章程（2022年修订...

关于二级学院设置“专业认证”网...

关于报送2021年度目标管理任务的...

关于开展2020年度巢湖学院人才培...

关于开展“十三五”事业发展规划...

关于启动2019-2020学年本科教学...

高教资讯

高教资讯[2022]第19期(总第81...

高教资讯[2022]第18期(总第80...

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高等教育质量监测国家数据平台用...

高等教育质量监测国家数据平台用...

高等教育质量监测国家数据平台数...

2018度年高等教育质量监测国家数...

审核评估---审核项目及要素释义

工作动态

高教研究

阙明坤：促进高校毕业生更充分更高质量就业

施进华、袁寿其：新时代高校领导干部政治能力提升路径探析

杜玉波：推动高等教育可持续发展，携手共建人类命运共同体

周川：从管理体制改革到治理现代化——中国高等教育的时代命题

马亮：优化专业设置更好应对就业挑战

郑国民：激励学生寻找“最爱”专业培养创新人才

林健：培养大批堪当民族复兴重任的新时代卓越工程师

张力：教育科技人才奠基社会主义现代化国家建设

吴岩：中国式现代化与高等教育改革创新发展

石中英：从“六个必须坚持”看高质量教育体系建设

刘世清：加快升级卓越工程师培养模式

冯成火：教育评估的“四位一体”价值取向

发展规划

巢湖学院召开“十四五”事业发展...

校长祝家贵主持召开《巢湖学院“...

巢湖学院召开“十四五”规划征求...

巢湖学院召开“十四五”重大项目...

关于印发《巢湖学院“十四五”事...

关于开展学校“十三五”五个专项...

他山之石

华北理工大学：深度推进全媒体宣...

东莞理工学院：锻造知行合——实干...

江西农业大学：“多师同堂”讲好...

潍坊学院：以赛事促进青年教师专...

广西大学：专业“硬”知识成了思...

长安大学：“五个着力”加强课程...

四川师范大学：围绕“六度”建设...

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