为贯彻落实党中央深入推进长三角区域一体化发展和长江经济带发展的重大战略部署,推动长三角与长江经济带心理学科协同发展,加强巢湖学院应用心理学专业学科建设。12月21日至23日,教育学院副院长郑艳,应用心理学专业教师朱平参加了由华东师范大学心理与认知科学学院主办,上海市心理健康与危机干预重点实验室、上海市脑功能基因组学重点实验室协办的“第三届长三角与长江经济带心理学科协同发展研讨会暨青年学者论坛”。
22日上午,开幕式在大学生活动中心一楼报告厅举行,由心理与认知科学学院党委书记方媛主持。华东师范大学副校长雷启立在致辞中指出,希望区域内外的兄弟院校,能够开放交融,加强合作,共谋共赢,为不断提升心理学科应对国家社会重大需求的能力作出贡献。教育部高等学校心理学教学指导委员会主任委员、华东师范大学心理与认知科学学院院长周晓林致辞希望参加此次论坛的兄弟院校能够从相互的交流讨论中,学习借鉴心理学科的建设模式和方案,从而不断加强心理学学科建设,培养更多的高水平心理学科人才,为满足社会对心理健康服务的需求作出努力。
学科发展研讨会在心理与认知科学学院副院长郝宁主持下顺利开展,各类高校心理学专业负责人分享了办学经验、特色、存在的问题以及未来建设的设想。周晓林在学科发展研讨会总结发言中指出,本次会议内容与会议的主题词“开放”“协同”“共赢”高度契合,不但介绍了成功经验,也提出了疑问和困惑,给与会者很多启发。他希望在未来的心理学人才培养过程中,各兄弟院校能突出专长、携手共进,将心理学科的发展、心理学人才的培养提到更高水平。
22日下午,朱平老师作为我院心理学专业青年学者代表,在长三角与长江经济带心理学科协同发展青年学者论坛做了题为“父母沉迷于手机会影响青少年焦虑吗?来自多重中介的证据”的研究报告,汇报了自己在当前该领域的研究进展。
此次论坛以“开放、协同、共赢”为主题,教师教育学院在当前“合作共建”的前提下,依托长三角与长江经济带兄弟院校搭建的平台,将在人才引进、教学科研、对外交流、学生培养、社会服务等方面夯实我校的心理学学科发展,提升心理健康教育的育人水平。(文,图/朱平摄 初审/郑艳 终审/蔡广)