10月17日-19日，“活化古谱·赓续华章——国家级一流本科课程《中国舞蹈史》视域下中国古代舞谱传承、创新与跨学科研究”学术研讨会在燕山大学举行，本次研讨会由中国少数民族舞蹈学会主办，燕山大学艺术与设计学院承办。我校教师教育学院教师熊珊珊参加了研讨会并在分会场作专题发言。
本次会议汇聚舞蹈史学、文献学、人类学及“拉班舞谱”中国化研究等领域的专家学者，聚焦中国舞蹈史理论教学与研究前沿，围绕敦煌舞谱、德寿宫舞谱等古代舞谱的解读方法与复排原则，以及“拉班舞谱”动作记录方法与中国舞蹈形态研究的跨文化对话展开深入交流。
在分会场研讨中，我院教师熊珊珊做了题为“从民族舞蹈到非物质文化遗产——关于土家族舍巴日仪式的遗产制造的行动者网络研究”的发言，探讨其在被纳入非物质文化遗产（非遗）体系过程中的文化重构与社会互动。研究聚焦于“遗产制造”的动态过程，运用行动者网络理论，分析政府、传承人、舞者、游客、服饰、场地等多种人与非人行动者如何共同构建非遗网络，展示了其在舞蹈文化遗产研究方面的最新成果，获得了与会学者的积极反响。
通过交流讨论，熊珊珊展现了我院教师良好的科研素养与学术风采。我院教师团队将继续秉持初心，加强科研合作与学科建设，不断推动教师教育学院在音乐与舞蹈学领域的专业发展迈上新台阶。（文、图/熊珊珊 初审/郑艳 终审/蔡广）