10月25日至26日，由中国教育学会音乐教育分会、南京艺术学院联合主办的“承继·开创——AI时代高等学校百年音乐教育学科发展与专业建设研讨会”在南京艺术学院召开。来自全国专业音乐学院、综合艺术学院及综合性高校音乐专业的近300位专家、青年学者齐聚一堂，围绕中国音乐教育百年历程、“AI +音乐教育”、教学改革等七大核心议题展开深度研讨。教师教育学院教师崔雁涛、徐频频、王程、戴铭四位教师受邀参会。
本次研讨会设14场主题报告、6场专题讲座、7个分论坛，175位专家聚焦“AI时代音乐教育的机遇与挑战”“美育战略下的学科建设”为主题展开讨论。
在优秀论文分享环节中，徐频频和崔雁涛分别作了专题汇报。崔雁涛以《俄罗斯音乐教育范式在中国高校的转化研究》为题。提出“范式移植三维模型”（文化适配、教学实践、评价创新），用AI分析中俄音乐文化差异、以数据驱动构建动态反馈，并以中外合作教学案例验证效果，促成“国际视野下的音乐教育创新”讨论。徐频频以《地方音乐文化与学校音乐教育共生机制》为题。构建“共生四环”（发掘、融入、互动、传承），促进“地方音乐进课堂”实证显示显著提升学生文化自信与创新力。
通过此次交流，我院教师和国内同行们交流了AI时代音乐教育的政策方向与学术前沿，拓展了音乐教学改革思路。未来，我院将持续深耕“AI时代”音乐教育研究，进一步完善“AI时代”音乐教育浸润行动工作方案，推动学术成果向教学实践转化，加强音乐课程体系构建与教学模式创新，不断提升音乐教育育人实效。（文、图/崔雁涛 初审/郑艳 终审/蔡广）