个人简介：
黄志伟，男，安徽无为人。2009年——2013年，在巢湖学院读英语专业本科。2013年——2014年，在无为县任大学生村官。2014年——2017年，在四川外国语大学攻读国际政治专业硕士。2017年至今，在外交学院攻读国际政治专业博士。
一声“外院人”，一生外院情
黄志伟
我于2013年巢湖学院英语专业本科毕业。毕业快六年了，我仍对本科阶段的学习生活充满怀念，对巢湖学院及外国语学院（原外语系）有着深厚的感情——平时我会经常浏览学校和学院网页，了解学校和学院动态；每次回家期间，就想回学校和学院看看；回到学校和学院，就感到很熟悉和亲切；看到老师们、和老师们聊天，我就很高兴。在我印象中，外国语学院学风比较醇厚。老师们认真负责、和蔼可亲。总体来看，同学们积极上进、勤奋努力（女生们更认真刻苦）。学院男生很少，因此，男生比较容易受到关注。
本科期间的很多老师和很多事情还历历在目：从大一上学期到大四上学期，程艳老师一直教我们，教的课程从《英语精读》到《高级英语》，程老师是教我们时间最长的老师。甘梅华老师教了我们几个学期《英语泛读》课程。记得有次课刚好是在感恩节前后，老师让每个同学在纸上写下一个能实现的愿望并署名；之后将这些愿望纸收集起来，每个同学抽一张，并帮对方实现愿望。我当时的愿望是请对方帮我拍很多照片，我的愿望纸被一位女生抽到了，后来，那位女生帮我拍了很多照片。在随后一周的课上，老师还问同学们，谁帮自己、自己帮谁实现了什么愿望。那女生帮我拍的照片，我至今仍保留着，回想起来或是看到照片时，觉得很温暖。
记得《外语报刊选读》课上，有一次，熊章斌老师右手受伤了，打着绷带，老师仍坚持用左手板书，这让我们感动不已。还记得，大四上学期，杨晓燕老师教我们《口译》课，那门课非常精彩。虽然大家都忙着准备考试、找工作，但从没缺席过那门课。杨老师充分调动我们的积极性，让我们以各种方式参与口译实践，如英语话剧表演、说绕口令、一人演讲另一人口译，等等。老师将同学们分成几组，小组之间进行比赛，大家积极性很高。比如，老师让我们课下搜集关于特定领域的术语及词汇，写得多、写得好的，老师会在课上表扬。大家喜欢比谁写得多。有好几次，我是班上写的最多的（一次写了1001条，还有一次写了1111条）。
此外，还有很多课程的很多瞬间，都让我难忘。老师们的教诲，我一直牢记——“‘毕业时，有的同学可以当其它同学的老师’，这是我的老师当年和我们说的”（程艳老师）；“你们只要每天听半小时英语听力，长期坚持下去，不管专四、专八还是什么考试，听力肯定都没问题”（奚伟老师）；“日本人最主要的做事特点是不给别人添麻烦”（李明老师）；“翻译就像打架，要动手”（余荣琦老师）；等等。
我担任过班长职务，有时会因班级事宜和老师们联系；我参加过不少比赛活动，在学生中比较活跃；此外，我也喜欢向老师请教，和老师交流。因此，我和不少老师关系都比较熟。我的本科阶段应该算是比较充实的：担任过班长职务；专业成绩还不错；参加过不少比赛活动，也获过一些奖项；两次获“国家励志奖学金”；多次获荣誉称号；第一批入党；一次性通过了专四、专八考试。在生活上，我那时喜欢逛街、买衣服，做头发，拍照，追剧，等等。一是当时学业上比较轻松，有时间和精力做这些事情；二是这些是我当时的兴趣爱好。（后来回想起来，觉得自己当时有些浮躁。）
本科阶段，一个很大的遗憾是没有考研成功。毕业当年，出于巧合和机缘，我考取了大学生村官，在基层工作。因为有读研的梦想，自己也觉得有必要继续提高学历、提升自己，于是决定再次考研。当时单位领导们也支持我参加考试。我白天工作，晚上复习备考，这样就工作复习两不误。我当时在单位住宿，晚上就我一个人在单位，在安静的环境下，我可以静下心来复习。后来，我顺利考取了四川外国语大学研究生。由于我报考的类型为全日制，学校要求调档案，因此，我便辞去工作，赴川外读研。
在读研初期，我并没有明确想过要考博。到了中期，经过认真、综合考虑后，我决定考博——这既是为了以后求职时能有更好的选择；也是为了给自己一个交代，对自己研究生阶段所学作一个检验和总结；此外，我觉得，硕士学历距离最高学历还有一个层次，如果硕士毕业后不继续深造，在求学道路上和学历层次上未免有些不完整，因此最好能读博；此外，读书要趁早。决定考博且在毕业当年考博后，我认真复习准备。最终考取了外交学院博士。
我珍惜取得的荣誉和成绩，但我知道，不能在过去取得的成绩上停滞不前，人要往前看。正如我的偶像——歌手林俊杰的一首歌的名字，我继续。老师们的期望，是我不断努力的一个重要动力。有的老师让学生们把我作为榜样、向我学习；很多老师一直对我很关心和关爱。我只有不断努力，才不辜负老师们的期望。此外，我知道，学生取得成绩、不断进步，就是给老师最好的礼物。通过努力取得成绩后，向老师们汇报成绩、请老师们分享喜悦，老师们很高兴，学生也很高兴。
我想和学弟学妹们说：巢湖学院不是顶尖学府，但她可以成为巢院学子实现梦想的重要平台。只要大家努力，不断提升自己，就能拥有像更高层次院校学生一样的竞争力。我想送给学弟学妹们的两个词是：用功和用心。首先要用功。通常来说，大多数人的智力状况是差不多的。在此情况下，要想比别人更优秀，就需要更加刻苦努力（要比天资聪颖者更优秀，就更是如此）。决定是否成功的一个很重要因素是努力程度。据我所知，好学校的学生普遍是很用功的。这些学生之所以比其他学生更优秀或在某些领域更突出，往往是因为更用功刻苦。毕竟，禀赋超群只是少数。在学习和工作上，很大程度上拼的是功力和功底。因此，只有在自己从事的领域功底扎实、功力深厚，才能有较强的竞争力。可以说，专业功力和功底是立足之本。我在准备考博期间，用一年的时间，认真看了近50本专业著作，有的著作看了不止一遍，甚至有三遍。因为前期有积累，我在考试中取得了不错的成绩，实现了自己读博的目标。
其次，还要用心。用心，就是要肯花心思，多动脑筋。如果说用功是为自己积累“硬实力”，那么，用心就是为自己积累“软实力”或“巧实力”。我几乎记得所有教过我的老师；老师们的姓名，我能准确无误地写出；我也还记得每一位老师说过的一些话。又如，在基层工作期间，很多材料我都自己写。如在制作“农业科技”宣传栏前，我会去当地农业、养殖大户家中了解情况，询问当事人，做好记录并拍照，回单位后再进行整理，写成材料；在写“好婆婆好媳妇”材料前，我会去受表彰者邻里了解相关情况，多跑几家，这样，对当事人的了解就会更加全面和准确。我的材料是自己写的，所以与众不同。再比如，这篇文章，是我去年（2018年）6月份为学院写的，当时已经写好了。快一年过去了，现在我再作些修改、完善，加一些自己新的想法。我相信，只要用心，别人是会眼前一亮、并感受到那份用心的。当然，用功和用心，两者紧密相关。做事情时，用功了，再用心，就会锦上添花。如果做事情用心，就肯定需要用功。用功且用心，离成功就不远了。
我觉得，追求成功的心态应当是：努力争取，也不刻意强求，坦然接受最终的结果，相信“一切都是最好的安排”。人生中的每一次经历，都值得被珍惜，不同的经历会有不同的精彩。每当我回顾自己大学生村官工作经历时，我怀念。通过在基层工作，我对“三农”有了更多了解，得到了锻炼和成长。这份特别的经历，给我的人生增添了色彩。读研和读博，教我做人和做学问要平实；使我的逻辑思维得到了训练，教我看待问题要客观、冷静；此外，读研和读博使我眼界更宽广，让我的人生拥有了更多可能性。说来也巧，我本科是在巢湖学院外国语外院读的，学院简称“外院”；硕士是在四川外国语大学（原四川外语学院）读的，学校简称“川外”，也可简称为“四川外院”；博士是在外交学院读的，学校简称“外院”。因此，我漫长且重要的学生时代，都是在外院度过的。可以说，我和外院结下了不解之缘。当我自豪地说出我是“外院人”时，我知道，我已经跟外院结下了一生的情谊。因此，想了想，我决定以“一声’外院人’，一生外院情”作为本文的题目。
本科阶段的学习为我以后的学习打下了重要基础。感谢外国语学院的培养！感谢老师们的辛勤教诲！我将心存感恩，不断前行。
祝福外国语学院！祝老师们工作顺利，生活愉快！祝学弟学妹们学有所成，前程似锦！