王娟（大）

教师个人简历

一、个人基本资料 

二、教师授课情况（近三年）

1.《大学英语》

2. 《大学英语口语》

3. 《大学英语听说》

4. 《中国文化英语》

三、教、科研情况

1.《<洛丽塔>多视角分析》，海外英语2011年第6期；

2.《报纸版面的多模态话语分析—基于<人民日报>2010年世界杯特别报道的一个版面分析》，巢湖学院学报2012年第1期。

3. 2010年参与校级科研项目《元话语：中英人物评论中“多声”互动的构建》。4. 2012年参与省级科研项目《报刊发展与近代安徽社会现代化研究》。

5. 2018年参与外研社项目《大学生跨文化交际能力培养模式的建构：积累与整合》。

6.2019年3月主持校级重点教研项目《基于TPRS教学法的大学英语口语教学模式研究》。

四、教师个人获得的各类证书、奖励情况及社会实践等

 1. 2005.09.01-2007.01.01,参加高等学校教师岗前培训
 2. 2009.8.6-8.10，中国外语教育研究中心和外语教学与研究出版社举办的语篇分析与外语教学研修班
 3 .2012年参加国家汉办组织的培训并取得汉语教师志愿者资格
 4 .2013年暑期，外研社全国高等学校英语教学研究与教师发展系列研修班
 5 .2012.7.23-2013.8.2，国家汉办、加州大学洛杉矶分校孔子学院举办的中国语言和文化教学有效策略（60学时）获培训证书
 6 .2012.7-2013.7，美国大学理事会举办的汉语教师志愿者业务发展培训（14学时）获培训证书
 7 .2012.10.19，美国缅因州Mt.Ararat High School举办的教学和学习中技术的应用（7学时）获培训证书
 8. 2016.7.12-7.21安徽省普通话培训测试中心举办的安徽省第二十八期省级普通话水平测试员资格考核培训班学习（80学时），获结业证书和安徽省普通话水平测试员证书
 9. 2018.9.25-2018.9.28，2018年全国高等院校英语教学学术年会暨第三届全国高等院校英语教师基本功大赛全程观摩、学习、研讨（40学时）获继续教育证书
 10. 2019.4.19-4.21,参加上海外国语大学中国教材与教法中心举办的高等学校外语教育中青年骨干教师高级研修班（30学时）获继续教育证书
 11. 2009年3月获得巢湖学院第五届青年教师基本功竞赛决赛优秀奖
 12 .2016年11月在师德师风征文活动中获得三等奖
 13 .2017年11月在巢湖学院“欢庆党的十九大我看高校新变化”主题演讲比赛中获三等奖
 14. 2018年1月获得巢湖学院第九届青年教师基本功竞赛三等奖
 15 .2018年9月获得第三届全国高等院校英语教师基本功大赛安徽省一等奖
 17 .2018年被巢湖学院认定为“双师双能型”教师
 18 .2018.9.28 论文《TPRS教学法在大学英语口语教学中的可行性研究》获得2018年全国高等院校英语教学学术论文一等奖
 19 .2018.9.28论文《Wisdom of Philip Larkin’s Poetry Creation》获得2018年全国高等院校英语教学学术论文二等奖
 20 .2019.3被评为巢湖学院校级教坛新秀。