为进一步推进网络思政与易班建设工作，根据《巢湖学院院级易班工作站考核办法（试行）》，外国语学院经过个人申请、学院指导和学校评选，在巢湖学院2021年度易班共建工作评选中荣获佳绩，外国语学院易班工作站荣获“优秀易班工作站”称号，余仁能荣获“优秀易班指导教师”称号，洪晓波荣获“优秀易班工作站站长”称号。
外国语学院易班工作站以“自我教育、自我管理、自我服务、自我成长”工作理念为原则而成立的学生新媒体宣传组织，牢固树立以立德树人为根本，以服务学生为出发点，以贯彻三全育人为目标，以提升学院网络思政科学化水平为重点，努力利用网络新媒体开创信息时代育人工作的新局面。
管理制度完善，组织框架明晰
外院易班严格按照《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》和《巢湖学院院级易班工作站考核办法》开展大学生网络思想政治教育工作，按时完成校易班发展中心和学院布置的各项宣传工作。外院易班制定《巢湖学院外国语学院易班工作站工作管理办法（试行）》，做到有法可依、有法必依。坚持严格的部门例会、日常培训和期末总结表彰制度，持续进行新媒体宣传技能的培训、研论日常工作中存在的问题，制定工作计划周报，保证工作的系统化、规范化和制度化。
宣传专题化，实现内涵式发展
面对眼花缭乱、各式各样的新闻稿推送，网络宣传工作应实现逻辑性、层次性和系统性，外院易班始终坚持专题化宣传，实现内涵式发展。目前推文分成六大专题，分别为外院力量、学习进行时、英文悦读、外院好声音、今日推书和英文之家。
立足学院专业特色，深入挖掘易班元素
外院易班立足学院专业特色，以培养学生英语学习兴趣，提高英语实操能力为目标，丰富学生课外娱乐活动，充分利用网络新媒体，为学生提供展示英文风采的平台，成立《英文悦读》和《双语诵读红色经典》专题栏目。同时，用双语去介绍大学生的校园生活，展现学校风光，引导学生关注生活、热爱生活和感悟生活。
聚焦学风建设，网络育人效果显著
为响应学校学风建设月活动，外院易班以网络新媒体为依托，营造浓厚学习氛围，做到抓学风促建设、抓学习促发展、抓专业促成长，坚持“以人为本，服务学生”的工作理念，持续推送学风建设系列专题宣传报道，如专四高分经验贴、师范生技能大赛省级获奖学生课件及授课视频展示、全国大学生英语知识竞赛特等奖获得者比赛经验分享、优秀学子的宣传报道（国家奖学金、国家励志奖学金、校长奖学金、十佳大学生、十佳青年志愿者等）。
线上线下相结合，创造性开展主题活动
外院易班紧扣网络育人主题，不断探索新的活动形式，丰富活动内容，以喜闻乐见的形式让学生参与活动、喜爱活动和从活动中受益，旨在拓宽网络育人途径，如新媒体英语演讲比赛、外语配音大赛、红心向党 同心战疫——线上作品征集大赛、编制梦想 情系学生——寒假六个一云打卡主题活动等。
紧扣时间节点，保证内容宣传新鲜度
外院易班始终坚持“因事而化、因时而进、因势而新”的原则做好新闻宣传工作，保证内容宣传的新鲜度，实时关注6个季类，分别为迎新季、招新季、三下乡季、实习季、求职季和毕业季。
以服务学生为主线，强化思想价值引领
外院易班充分发挥网络新媒体的优势，深入贯彻全心全意为学生服务的工作理念，发挥网络育人的作用，发布系列有助于学生思想价值引领的推文资讯，如假期安全教育温馨提示、疫情防控、电信诈骗、预防传染病、求职创业干货分享等。
创新机制，平稳发展
外院易班建立骨干激励选拔制度，制定“以老带新”、“一对一帮扶”计划，选拔优秀的学生骨干担任易班站长，形成以学生宣传工作者为主体，指导教师为主导的工作机制。外院易班发挥协同联动功能，做到育人与活动并行，加强和其它专项工作的合作，如为受资助学生提供完成志愿时长平台，引导学生学会感恩和学会自强。坚持以赛促学，如《英文悦读》栏目设立新媒体英语演讲比赛，以比赛的形式选拔优秀学生担任栏目主播，既解决了队伍人员问题，也为喜爱英语的学生提供风采展示舞台。
（图/廖文杰 文/余仁能、洪晓波 审/单自华）