各学院：

为培养大学生的创新意识、实践能力和团队精神，拓宽科学视野，增强社会责任感，促进生命科学学科教学改革，提高人才培养质量，在教育部高等学校大学生物学课程教学指导委员会、教育部高等学校生物科学类专业教学指导委员会、教育部高等学校生物技术与生物工程类专业教学指导委员会、教育部高等学校食品科学与工程类专业教学指导委员会、高等学校国家级实验教学示范中心联席会和《高校生物学教学研究（电子版）》杂志共同倡议下，由全国大学生生命科学竞赛委员会设立了全国大学生生命科学竞赛，竞赛分为科学探究类和创新创业类两个赛道，每年举办一届。为选拔出我校优秀选手参加2026年举办的第九届安徽省大学生生命科学竞赛（科学探究类），经研究决定，组织开展2026年巢湖学院第三届大学生生命科学竞赛（科学探究类），面向全校大学生征集生命科学竞赛作品。现将相关事项通知如下：

一、参赛对象

全日制在校大学生，报名时须为在校生。科学探究类赛道每支参赛团队由1-2名指导老师和不超过5名学生组成，每位老师当届指导的参赛团队数最多不能超过三支，且作为第一指导老师的最多两支参赛团队，每位学生当届只可参加一支团队，在校期间可以参赛两次。

二、竞赛项目类别

科学探究类

三、竞赛规则

1.参赛内容：围绕生命科学相关领域的科学问题，鼓励跨学科领域，开展自主性设计实验或野外调查工作，寻找解决生命科学问题的有效方法。旨在培养大学生的社会责任感、创新意识、团队精神和实践能力，掌握与生命科学领域有关的调查、监测、检验、检疫、诊断、分析、预防和控制的基本实验技术与方法。各参赛队利用课余时间进行实验设计，开展实验研究或野外调查，记录实验或调查过程，获得实验或调查结果，进行分析，形成作品，撰写论文。

2.自主原创：同类项目、模板式内容请勿重复参赛，强调学生自主选题和选题的原创性。已参加过省赛的内容不能重复参赛。

3.材料递交：校赛提交材料为研究综述和实验设计。

4.信息规避：检索“材料递交”涉及的敏感词（学校信息、老师信息、队伍信息、学生信息等），评审时若发现项目中信息泄露，该项目将以“0”分处理。

四、材料评审标准

评审总分为100 分，包括研究综述（30分）、实验设计（30分）、现场答辩（40分）。评审专家在评分过程中参照以下要求执行。

研究综述（30 分）：围绕参赛队课题内容，阐述相应领域的最新研究进展，要求内容切题、信息正确、写作规范（不需要英文摘要，参考文献中的中文文献不需要翻译），字数 3000-6000 字（参考文献不计算在内），参考文献限一页。

实验设计（30分）：应包括本研究的目的与意义、研究内容、实验方案、技术路线、研究进度及预期成果。要求实验设计具有科学性、规范性和先进性。

现场答辩（40分）：以选手的PPT展示（5-7分钟）及现场答辩的方式，主要汇报研究背景及意义、技术路线、实验方案及现有进展等。

五、报名及竞赛安排

1.校赛报名时间：2025年10月1日至2025年11月30日。

2.报名方式：登录竞赛官网“全国大学生生命科学竞赛网络平台”（https://culsc.cn），选择科学探究类入口，注册报名。

联系人：朱双双15922416566。

4.竞赛安排：

2025年9月30日，下发竞赛通知，开始网络报名。

2025年11月30日，网络报名截止。

2025年12月，校赛，具体评审时间及地点，另行通知。

5.此赛项详细竞赛组织方案以及其他竞赛相关文件，请查阅全国大学生生命科学竞赛网站（https://www.culsc.cn/）。

六、大赛奖励

1.校赛设置一、二、三等奖和优秀奖若干，获奖团队颁发获奖证书。

2.根据省赛分配的作品数量，选取校赛名次靠前的队伍参加安徽省大学生生命科学竞赛。

教务处 生物与环境工程学院

 2025年9月25日